Новости Науки

Shpulka
Можно ли будет найти другую семью и продлить визу au-pair, если я сейчас поеду как au-pair в семью на 2 месяца (им на дольше не нужно)? Хотелось бы потом использовать возможность и побыть в стране еще 10 месяцев. Дело в том, что семья эта на 2 месяца ну очень уж хорошая, не хочется отказываться.
Read more...

2. За последние годы во ВСЕГЕИ был собран огромный фактический материал по геологии, геофизике, геохимии осадочных пород и месторождениям УВ Баренцевоморского бассейна; имеются материалы геофизических съемок и сейсморазведочных работ, позволяющие довольно полно представить глубинное строение осадочного бассейна. Все эти данные требуют анализа и обобщения на новом уровне, с использованием современных алгоритмов моделирования. С этой целью во ВСЕГЕИ было принято решение начать моделирование в простейшем одномерном варианте на примере нескольких скважин c различными тектоническими обстановками и с разными типами НГ систем: «Северо-Кильдинская-82» (Центрально-Баренцевская зона поднятий, газовое месторождение, продуктивны нижнетриасовые песчаники), «Штокмановская-1» (центральная часть Южно-Баренцевской впадины, залежи газоконденсатов в юрских песчаниках), «Приразломная-1» (Печорское море, залежи нефти в коллекторах перми-девона ).

3. Перед началом моделирования эволюции бассейна необходимо было решить две задачи – 1) Определить величину и длительность кайнозойского воздымания (аплифта) и 2) Оценить термическую историю региона. Кайнозойское воздымание изучено достаточно детально разными методами для западной части Баренцева моря, но нет никаких оценок для российской акватории, хотя размыв фиксируется практически во всех скважинах (отсутствуют отложения верхнего мела, палеогена и неогена). Использовалось два независимых метода. В методике, основанной на анализе кривых акустического каротажа (Magara, 1976), главная идея заключается в сравнении скважинных измерений с обобщенной кривой уменьшения скорости глинистых разностей с глубиной вследствие уплотнения. Другой подход связан с использованием отражательной способности витринита. В обоих случаях получилась близкая оценка максимальной амплитуды воздымания – около 500 м. Время воздымания (34-2 млн. лет) было выбрано по аналогии с западной частью Баренцева моря (Cavanagh, 2006).

Скорость таяния гренландских льдов превысила прогнозы экспертов. За период с 2000 по 2008 годы гренландский ледяной щит потерял 1,5 тысячи гигатонн. Статья, в которой исследователи описывают методы измерения, опубликована в журнале Science . Основные выводы работы приводит газета The Times.

Ученые измеряли, какое количество снега выпало над Гренландией за год и сравнивали эти цифры с данными об убывании льда в результате таяния. Кроме того, исследователи оценивали параметры гравитационного поля Земли. При уменьшении массы льда происходят локальные изменения поля. Оба метода дали сходные результаты.

По оценкам авторов, если таяние гренландских ледников продолжится с той же скоростью, что и сейчас, то к концу века за счет Гренландии уровень мирового океана поднимется на 40 сантиметров. Если потеря льда замедлится, то подъем составит 18 сантиметров. В общей сложности льды Гренландии могут "добавить" к уровню океана семь метров.

Повышение среднегодовых температур в последние годы отразилось не только на ледяном щите Гренландии. Из-за таяния льда в Альпах Швейцария и Италия вынуждены были перерисовать свои границы, проходящие по леднику. В начале ноября ученые обнаружили в австралийских водах огромный айсберг, который откололся от ледника Антарктиды.

Американское космическое агентство проведет конкурс на лучшую перчатку для скафандра, сообщается на сайте агентства. Победитель конкурса получит приз в 400 тысяч долларов.

Соревнование будет состоять из очного тура, который пройдет 19 ноября 2009 года. Модель каждого участника будет помещена в специальную коробку, где будут имитироваться космический вакуум. Основными характеристиками, по которым будет выбираться победитель, станут гибкость, прочность и износостойкость.

Конкурс проводится в рамках программы Centennial Challenges - серии соревнований, призванных стимулировать разработку новаторских космических технологий. В рамках этой программы недавно прошел конкурс космических лифтов.

Тогда компания LaserMotive LLC получила приз в 900 тысяч долларов. Им удалось добиться того, что их робот поднялся по тросу на высоту около километра. Для снабжения аппарата энергией ученые использовали лазерный луч, который фокусировался на солнечных батареях, установленных на борту аппарата.

Что мы имеем за плечами после окончания ВУЗа? С одной стороны - определенный багаж знаний и навыков с надеждой применить их на практике. С другой стороны – диплом, который якобы показывает, что этот самый багаж у нас имеется.

«Необходим специалист с высшим образованием…» - такими словами пестрят практически все объявления о приеме на работу. Какое значение имеет для работодателя то, диплом какого ВУЗа у вас на руках? Помогает ли диплом при устройстве на работу и влияет ли на это престиж ВУЗа?

Какое же значение имеет диплом, по мнению работодателей? Обратимся за ответом к последним исследованиям. В марте 2009 года вышел в свет третий рейтинг ВУЗов Украины. При проведении исследования издание «Деньги» задалось вопросом, имеет ли значение диплом определенного ВУЗа при приеме на работу?

Ответить на вопрос предстояло работодателям. Они должны были определить, что для них означает диплом престижного ВУЗа. Ведь на этом и базировался рейтинг: компании выбирали ВУЗы, выпускников которых они с удовольствием взяли бы на работу, а каких – ни в коем случае.

Рейтинг ВУЗов Украины 2009 от Денег проводился в третий раз. Он основан на оценке выпускников работодателями. Кроме общего рейтинга, оценивали выпускников по конкретным специальностям: экономическим, юридическим, гуманитарным и техническим.

Работодатели считают, что диплом престижного ВУЗа – хорошее дополнение, но никак не основное требование при приеме на работу. Главное то, как проявит себя человек на собеседовании, и то, насколько он готов к работе.

Как отмечают работодатели, ВУЗ дает систематизированные знания, а то, как человек ими воспользуется, зависит только от него. То, что претендент на должность получил образование в хорошем ВУЗе замечательно, но больше ценятся умения и знания, которые человек проявляет на работе. Бывает так, что человек не получил высшего образования, и при этом – хороший работник. И наоборот: человек с блестящим образованием, который на работе не проявил себя.

Работодатели отмечают снижение базовых знаний по специальности у выпускников ВУЗов. Знания становятся больше теоретическими, чем практическими. Знание информационных технологий, наоборот, улучшились.

В некоторых компаниях отмечают, что качество образования становится хуже год за годом: выпускники знают, что им придется доучиваться на работе и не особо перетруждают себя во время учебы в ВУЗе.

Тем не менее, на работу предпочитают брать наиболее способных выпускников, чтобы обучать их, а не просто выпускников с хорошими оценками в дипломе. Кроме того, компании организовывают стажировки и тренинги. Многие работодатели единогласны: лучше выучить сотрудника внутри компании, чем доучивать неспособного выпускника, каким бы ни было престижным название ВУЗа в его дипломе.

Однако, тут необходимо сделать оговорку. В условиях кризиса работодателю легче взять человека с опытом. В благоприятных экономических условиях компании готовы брать на работу молодых специалистов и обучать их. Выпускникам приходится начинать с нуля, чтобы приобрести опыт.

Выход для молодых специалистов – стажировки, самообразование и повышение профессионального уровня – вот что поможет при устройстве на работу, а совсем не «корочки» ВУЗа. Желание продолжать учиться, работать сверхурочно, чтобы компенсировать недостающий опыт, легкообучаемость – то, что нужно работодателю.

Работодатели единогласны в одном: диплом – совсем не показатель, он совсем не гарант получения высокооплачиваемой работы. Только практика поможет выявить знания и способности.